200
 
 
 
 

ФГОС для начальной школы: новое видение старой проблемы

С сентября 2011 года все первоклассники России начали обучение по новым федеральным государственным образовательным стандартам. Сегодня эти стандарты называют «стандартами нового поколения». Так что же это за зверь и с чем его едят? И чем новые стандарты отличаются от старых?

Новые ФГОС являются рядом нормативных правовых требований и предписаний, которые предъявляются к образовательным программам, методике преподавания и к результатам усвоения этих программ учащимися.

Работу над ФГОС Министерство образования и науки начало еще в 2007 году после того, как был принят Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации». За эти годы в разработке было несколько стандартов для общеобразовательных школ: для старшей, средней и начальной. Курировали работу над проектами Российская Академия наук и Российская Академия образования.

В качестве эксперимента именно для начальных классов был введен ФГОС. Начальная школа имеет свою специфику, именно поэтому эксперимент охватил в 2010 году около 200 тыс. первоклассников из Московской, Ленинградской, Мурманской, Новосибирской и Новгородской областей, а также из Приморского края, Татарстана и Удмуртии.

Уже в 2011 году ФГОС были введены во всех российских регионах, однако пока только в начальной школе. Это объясняется тем, что подготовить школу к полному переходу на новые стандарты единовременно не представляется возможным – это довольно серьезный шаг. За эти годы руководство школ и преподавательский состав прошли соответствующую переподготовку, школы оснастили новой материально-технической базой, а также были выпущены новые методические пособия и учебники, ориентированные на новые ФГОС начальной школы.

Дальнейший график предусматривает следующие шаги: сентябрь 2016 года – введение ФГОСов для средней школы, сентябрь 2020 года – введение новых ФГОСов для старшей школы. Что же получит школа от введения новых образовательных стандартов, и чем же они отличаются от тех, по которым дети учились раньше?

Прежде всего, вводимые стандарты предусматривают деление образовательной программы на базовую (или обязательную) и вариативную, определением которой занимается непосредственно школа. Также цель новых ФГОСов – не только усвоение учащимися конкретного объема учебного материала, но и стремление дать детям возможность получать в дальнейшем новые знания самостоятельно, ставя перед собой конкретные цели и отыскивая оптимальные пути к их достижению. Новая образовательная система призвана пробуждать в детях интерес к изучаемому материалу и мотивировать их на поиск дополнительной информации, которая бы позволяла самостоятельно получать знания.

Новинки
НЕСТАНДАРТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО МАТЕМАТИКЕ. 3 КЛАСС. Издание пятое, переработанное и дополненное. ФГОС.
Быкова Т.П.
125 руб.
РУССКИЙ ЯЗЫК. ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ. 5-9 КЛАССЫ. ФГОС.
Львова С.И.
160 руб.
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ИСТОРИИ СРЕДНИХ ВЕКОВ. 6 КЛАСС. К учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского; под редакцией А. А. Сванидзе "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс". ФГОС (к новому учебнику).
Чернова М.Н.
160 руб.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ С РАЗНОУРОВНЕВЫМИ ЗАДАНИЯМИ. 3 КЛАСС. ЧАСТЬ 2. ФГОС.
Игнатьева Т.В.
83 руб.
СПРАВОЧНИК ПО ХИМИИ. 10-11 КЛАССЫ. Общая химия, неорганическая химия, органическая химия. Тематические сведения по химии в формате EГЭ. Предметный указатель. ФГОС.
Антошин А.Э.
138 руб.
1992-2018 © ЭКЗАМЕН.РФ
Издательство «ЭКЗАМЕН»
Rambler's Top100 Rambler's TopShop Rambler's Top100 Разработка сайта
Разработка сайта WebCait.Ru